Математическая вертикаль

Общегородской проходной балл для зачисления в 7 класс в 2020 году по программе проекта «Математическая Вертикаль» составляет 8 баллов. Ресурсные центры и школы проекта устанавливают свой проходной балл не ниже общегородского и другие условия зачисления в классы проекта. Централизованно определяются только необходимые условия зачисления в классы, итоговое решение о зачислении в класс принимает администрация школ.

Для получения сертификата об обучении в проекте «Математическая вертикаль» школьнику необходимо:

• обучаться в 9 классе в проекте (при этом ученик мог присоединиться к проекту именно в 9 классе);

• иметь положительную оценку по предмету «Теория вероятностей и Статистика» (или подобное название), сдать итоговую диагностику по данному предмету, которая пройдет 1 апреля 2021 г. (или в последующие пересдачи на усмотрение школы);

• сдать ОГЭ не ниже порога, установленного в проекте «Математическая вертикаль». Пороги оценивания опубликованы по ссылке.

Порядок проведения вступительных диагностических работ в проекте «Математическая вертикаль» в 2021/22 уч.года.

1. В 2021 году зачисление в 7 класс проекта «Математическая вертикаль» проводится по результатам обязательной диагностики математической грамотности для 6- классников (проводится 28 апреля 2021г., резервный день – 20 мая 2021г.)

После получения результатов диагностики математической грамотности обучающийся может быть зачислен в проект:

- при достижении результата высокого уровня;

- при достижении повышенного уровня (при наличии свободных мест).

Также достаточным основанием для зачисления в проект является наличие статуса следующих олимпиад:

 - победители и призёры XXXII Математического праздника, прошедшего 18 апреля 2021г.;

- победителя II Математического праздника – вертикаль, прошедшего 18 апреля 2021года.

2. В срок до 18 мая 2021 года на основании вышеперечисленных результатов и полученных заявлений о желании стать участником проекта формируются списки рекомендованных к зачислению в 7-ой класс «Математической вертикали» в 2021/22 учебном году.

3. Обучающиеся школ города Москвы, по уважительным причинам не участвовавшие в апреле 2021г. в обязательной диагностике математической грамотности, проходят ее в резервный день 20 мая 2021г. по регламенту, определяемому МЦКО (https://mcko.ru/pages/mgch-6)

• первая лекция (Ященко И. В. «Математическая вертикаль. ОГЭ и ЕГЭ»)
• вторая лекция (Высоцкий И. Р. «Методика преподавания теории вероятностей и статистики в школе»)
• третья лекция (Волчкевич М. А., Ивлев Ф. А. «Об особенностях учебника и задачника по геометрии в проекте»)
• четвертая лекция (Сгибнев А. И. «Цифровые инструменты для учителя математики»)
• пятая лекция (Заец М. В. «О математических приемах решения задач Межрегиональной олимпиады школьников имени И. Я. Верченко по математике и криптографии»)
• шестая лекция (Комаров С. И. и Юрков А. Ю. «Геометрическая прогрессия в школьном курсе алгебры» и «Математическая индукция в программе “Математической вертикали”»)
• седьмая лекция (Ширяев Е. А. «О разработке краткого курса для пропедевтики стереометрии с использованием оборудования виртуальной реальности»)
• восьмая лекция (Акопян Э. А. «Об играх на турнирах и уроках»)
• девятая лекция (Ковальджи А. К. «Обратный ход в геометрии»)
• десятая лекция (Петровская Н. В. «Инструменты МЭШ в помощь учителю математики»)
• одиннадцатая лекция (Мартынова Н. Т. «Начало геометрии в 7 классе: сложности, проблемы, варианты их решения»)

Учебный план

6 класс

7 класс

Материалы сайта Малый мехмат – школе:

http://mmmf.msu.ru/for_schools/KuSt2017_handouts.pdf - задания (сборник 1),
http://mmmf.msu.ru/for_schools/KuSt2017.pdf - ответы и решения

http://mmmf.msu.ru/for_schools/KuOn2017_handouts.pdf - задания (сборник 2),
http://mmmf.msu.ru/for_schools/KuOn2017.pdf - ответы и решения